{"id":27689,"date":"2019-12-13T12:18:20","date_gmt":"2019-12-13T12:18:20","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=27689"},"modified":"2019-12-13T12:18:20","modified_gmt":"2019-12-13T12:18:20","slug":"cidtff-contribui-para-uma-ua-mais-sustentavel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=27689","title":{"rendered":"CIDTFF contribui para uma UA mais sustent\u00e1vel"},"content":{"rendered":"\n
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A Universidade de Aveiro (UA) foi considerada uma das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior mais sustent\u00e1veis do mundo, e o CIDTFF tem um contributo para isso. Quem o diz \u00e9 o Vice-Reitor Lu\u00eds Filipe Castro, que destacou o rec\u00e9m-iniciado projeto internacional TEDS \u2013 <\/a>Teacher Education for Sustainability<\/a><\/em> numa entrevista ao jornal UA online<\/a>, a prop\u00f3sito da avalia\u00e7\u00e3o feita pelo Ranking GreenMetric World University 2019, que coloca a UA no 230\u00ba lugar a n\u00edvel mundial, entre 780 estabelecimentos de ensino superior de 85 pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n

Orientado para a forma\u00e7\u00e3o de professores para a sustentabilidade em diferentes pa\u00edses europeus, o projeto foi destacado Vice-Reitor para a promo\u00e7\u00e3o da qualidade, comunica\u00e7\u00e3o, efic\u00e1cia e efici\u00eancia da Universidade como um exemplo de contributo em prol da sustentabilidade, dentre outros que se alinham com as pol\u00edticas de sustentabilidade da UA. Cofinanciado pelo ERASMUS+, o TEDS \u00e9 coordenado pela investigadora do CIDTFF e docente do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia, Ana Isabel Andrade. A primeira reuni\u00e3o internacional<\/a> decorreu nos passados dias 18 e 19 de novembro, no Departamento de Educa\u00e7\u00e3o e Psicologia da UA.<\/p>\n\n\n\n

Mas os contributos do CIDTFF na \u00e1rea da sustentabilidade n\u00e3o\nse esgotam no TEDS. Exemplo recente \u00e9 a investiga\u00e7\u00e3o desenvolvida pelas\ninvestigadoras Patr\u00edcia S\u00e1, Cec\u00edlia Guerra e Betina Lopes, que se t\u00eam dedicado\na projetos que abordam a tem\u00e1tica da sustentabilidade em diferentes frentes, no\n\u00e2mbito da sua contrata\u00e7\u00e3o, em janeiro de 2019, ao abrigo das medidas de\nest\u00edmulo ao emprego cient\u00edfico operacionalizadas pela FCT.<\/p>\n\n\n\n

Igualmente ao n\u00edvel da forma\u00e7\u00e3o de professores, o projeto EDS4all,\nde Patr\u00edcia S\u00e1, tem como objetivos identificar e sistematizar o conhecimento\nproduzido entre 2005 e 2018 pelas Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior Formadoras de\nProfessores no dom\u00ednio da Educa\u00e7\u00e3o para Desenvolvimento Sustent\u00e1vel, criar uma\nplataforma de acesso livre que sistematize e disponibilize os recursos\nproduzidos neste dom\u00ednio e, por fim, criar uma Agenda Nacional EDS para a\nforma\u00e7\u00e3o de professores. <\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 o projeto de Cec\u00edlia Guerra concebe-se em torno do\ndesenvolvimento e sustentabilidade de inova\u00e7\u00f5es educativas no ensino\nuniversit\u00e1rio portugu\u00eas, focando-se no desenvolvimento de um referencial\nenquadrador de estrat\u00e9gias (concebidas, implementadas e avaliadas) para\npotenciar a sustentabilidade de inova\u00e7\u00f5es educativas no Ensino Universit\u00e1rio,\nnomeadamente nas \u00e1reas das Ci\u00eancias e Engenharia, a partir da mobiliza\u00e7\u00e3o do\nconhecimento cient\u00edfico produzido em investiga\u00e7\u00e3o educacional financiada.<\/p>\n\n\n\n

Por sua vez, Betina da Silva Lopes prop\u00f5e-se contribuir para a defini\u00e7\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas e pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis na \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o e Forma\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias em contexto de coopera\u00e7\u00e3o internacional para o desenvolvimento. A investigadora \u00e9, ainda, respons\u00e1vel pela edi\u00e7\u00e3o especial da revista <\/a>Sustainability<\/a><\/em>, que tem como tema a integra\u00e7\u00e3o da sustentabilidade (nas suas diversas defini\u00e7\u00f5es e conceptualiza\u00e7\u00f5es) na educa\u00e7\u00e3o (superior) de (futuros) trabalhadores das ci\u00eancias naturais e sociais. A revista encontra-se a aceitar a submiss\u00e3o de propostas at\u00e9 ao dia 31 de dezembro.<\/p>\n\n\n\n

Nas palavras de Isabel P. Martins numa das rubricas (H)\u00c0 Educa\u00e7\u00e3o<\/a> por si assinada: \u201cTalvez a ideia central da tr\u00edada Ci\u00eancia-Paz-Desenvolvimento seja mesmo a ci\u00eancia como fator promotor de paz e de desenvolvimento, cria\u00e7\u00e3o de riqueza e de bem-estar, que permita reduzir desigualdades e promover um planeta mais sustent\u00e1vel.<\/em>\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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