{"id":25085,"date":"2019-09-13T17:33:18","date_gmt":"2019-09-13T16:33:18","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=25085"},"modified":"2019-09-13T17:33:18","modified_gmt":"2019-09-13T16:33:18","slug":"participantes-em-projeto-piloto-inovador-de-inclusao-de-jovens-com-did-no-ensino-superior-entrevistadas-pelo-publico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=25085","title":{"rendered":"Participantes em projeto-piloto inovador de inclus\u00e3o de jovens com DID no Ensino Superior entrevistadas pelo P\u00fablico"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><a href=\"http:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/IMG_20190913_160513_cut.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/IMG_20190913_160513_cut-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-25086\" width=\"265\" height=\"288\"\/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A equipa de investiga\u00e7\u00e3o do projeto-piloto Live INclUA e v\u00e1rias investigadoras do CIDTFF, estudantes, participantes e encarregadas de educa\u00e7\u00e3o, foram entrevistadas, no dia 11 de setembro, pelo jornal \u201cP\u00fablico\u201d, no seguimento de uma <a href=\"https:\/\/uaonline.ua.pt\/pub\/detail.asp?lg=pt&amp;c=59836\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"not\u00edcia (opens in a new tab)\">not\u00edcia<\/a> publicada em agosto no jornal UA Online.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O projeto Live INclUA tem como prop\u00f3sito compreender como pode ser\nefetuado o processo de inclus\u00e3o de jovens adultos com Dificuldades Intelectuais\ne Desenvolvimentais (DID) no Ensino Superior e quais as transforma\u00e7\u00f5es que \u00e9\nnecess\u00e1rio operar no sistema para o desenvolvimento do referido processo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Insere-se na investiga\u00e7\u00e3o em curso no \u00e2mbito da Tese do Programa\nDoutoral em Educa\u00e7\u00e3o da UA, ramo de Diversidade e Educa\u00e7\u00e3o Especial, da\ninvestigadora do CIDTFF, Marisa Maia Machado, sob orienta\u00e7\u00e3o cient\u00edfica de\nPaula Coelho Santos (CIDTFF) e Marilyn Espe-Sherwindt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para a reportagem foram entrevistadas as investigadoras do CIDTFF,\nPaula Santos e Marisa Maia, como representantes da equipa de investiga\u00e7\u00e3o do\nprojeto; duas jovens participantes, Carolina Martinho e Joana Santos, e as respetivas\nm\u00e3es, Margarete Martinho e Paula Melo; as investigadoras do CIDTFF, Teresa Bettencourt\ne Mar\u00edlia Rua, como docentes de unidades integradas pelas participantes; e duas\nestudantes da Universidade de Aveiro, C\u00e1tia Sim\u00f5es e In\u00eas Gomes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Prev\u00ea-se que seja publicada ainda este m\u00eas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A equipa de investiga\u00e7\u00e3o do projeto-piloto Live INclUA e v\u00e1rias investigadoras do CIDTFF, estudantes, participantes e encarregadas de educa\u00e7\u00e3o, foram entrevistadas, no dia 11 de setembro, pelo jornal \u201cP\u00fablico\u201d, no seguimento de uma not\u00edcia publicada em agosto no jornal UA Online. 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