{"id":18705,"date":"2018-11-23T16:44:46","date_gmt":"2018-11-23T16:44:46","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.ua.pt\/cidtff\/?p=18705"},"modified":"2018-11-23T16:44:46","modified_gmt":"2018-11-23T16:44:46","slug":"ciencias-integradas-da-natureza-ii-integra-o-edupark-como-estrategia-de-aprendizagem-movel-no-parque-da-cidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidtff.web.ua.pt\/blog\/?p=18705","title":{"rendered":"Ci\u00eancias Integradas da Natureza II integra o EduPARK como estrat\u00e9gia de aprendizagem m\u00f3vel no parque da cidade"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>EduPARK, no \u00e2mbito das Ci\u00eancias Integradas da Natureza II (CIN II), promove a atividade de aprendizagem m\u00f3vel em contexto outdoor<\/em> \u201cBiodiversidade e preserva\u00e7\u00e3o\u201d. Os alunos\/futuros profissionais em Educa\u00e7\u00e3o experienciam uma aprendizagem contextualizada no parque da cidade, com recurso \u00e0 Realidade Aumentada, integrando disciplinas como F\u00edsica, Qu\u00edmica, Geologia e Biologia, em sintonia com o plano curricular das CIN I e II da Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/p>\n

Ap\u00f3s uma aula de contextualiza\u00e7\u00e3o te\u00f3rica em mobile learning<\/em> e de apresenta\u00e7\u00e3o do Projeto EduPARK, as duas turmas de CIN II desenvolveram a atividade do projeto no Parque Infante D. Pedro, nos dias 19 e 22 de novembro. Neste \u00e2mbito, os estudantes exploraram o gui\u00e3o educativo dirigido ao seu n\u00edvel acad\u00e9mico, onde se integram quest\u00f5es articuladas com os conte\u00fados program\u00e1ticos de CIN I e CIN II, atrav\u00e9s da app EduPARK. Desta forma, foi fomentada uma aprendizagem aut\u00eantica, com base nos princ\u00edpios de geocaching e explorando os recursos em Realidade Aumentada em azulejos e placas de identifica\u00e7\u00e3o que se encontram espalhadas pelo parque.<\/p>\n

Esta atividade de aprendizagem encontra-se integrada na sequ\u00eancia program\u00e1tica de CIN II, sendo que se segue a produ\u00e7\u00e3o de uma reflex\u00e3o individual sobre esta metodologia de ensino no que respeita ao seu valor educativo, motiva\u00e7\u00e3o e h\u00e1bitos de conserva\u00e7\u00e3o e sustentabilidade e ainda uma aula de apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos de grupo de quest\u00f5es pass\u00edveis de serem usadas numa aplica\u00e7\u00e3o m\u00f3vel para o Ensino. Ambos os produtos contribuem\u00a0com 20% de peso na avalia\u00e7\u00e3o\u00a0do trabalho desenvolvido pelos estudantes no \u00e2mbito desta unidade curricular.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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