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CIDTFF flashnews #291 | semana 42 | 18 OUT 2019

CIDTFF - DEP flashnews é uma newsletter semanal do Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) e do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade de Aveiro para divulgação de temas relativos à área da Educação.

Se pretende ver alguma informação divulgada neste espaço
envie-nos um email para cidtff@ua.pt

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Exposição "E se Mendeleev estivesse aqui?"

A exposição, que contou com grande envolvimento dos investigadores Isabel Malaquias e Isabel P. Martins do CIDTFF e João Oliveira do CESAM, foi inaugurada no passado dia 30 de setembro, pode ser visitada, no Museu da Cidade de Aveiro, até 20 de outubro. [+]

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Público | Ter dificuldades em aprender não afastou Carolina da universidade

Leia a reportagem que resultou da entrevista do jornal Público à equipa de investigação do projeto-piloto Live INclUA, a investigadoras do CIDTFF, estudantes, participantes e encarregadas de educação, na edição de 14 de outubro. [+]

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(H)À Educação | Entre a cabeça e a mão: quão próximos estão os mundos cognitivo e digital?

António Moreira, investigador do CIDTFF, escreve sobre a tecnologia digital na educação na mais recente edição da rubrica quinzenal do Diário de Aveiro, (H)À Educação. [+]

Investigador do CIDTFF participa como orador em mesa redonda sobre Flexibilidade Curricular

19 outubro, 2019 | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Vila Real

António Neto-Mendes, investigador do CIDTFF, participa como orador na mesa redonda “Flexibilidade Curricular: Tensões e Desafios” do VI Encontro de Outono do Fórum Português de Administração Educacional. [+]

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Workshop EduPARK com apresentação do livro “Lessons Learned – EduPARK”

20 novembro, 14h45 | Auditório Mestre Hélder Castanheira

Evento de divulgação dos resultados do projeto EduPARK. O livro “Lessons learned” será oferecido aos participantes. [+]

Inscrições em: http://bit.ly/2mdG1mm

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Colóquio CIDInE | Inovação em educação: balanços e perspetivas futuras

25 - 26 outubro, 2019 | Instituto Politécnico do Porto

A organização do evento conta com a presença de várias investigadoras do CIDTFF. [+]

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Investigadoras do CIDTFF com contribuição em conferência sobre ensino e aprendizagem de línguas para fins específicos [apresentação disponível]

3 - 4 outubro, 2019 | Universidade do Algarve

Sandra Vasconcelos (CIDTFF), em coautoria com Ana Balula (CIDTFF) e docentes da Sérvia e Lituânia, apresentou a comunicação “Videos as Partners in ESP and Technical Terminology Teaching – Profiling an International Joint Project” na conferência "Recles.pt 2019”. [+]

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Ciclo de conferências do Programa Doutoral em Educação | Investigação e Conhecimento de Si: Revisitar os processos de metacognição

18 outubro, 14h00 | sala 5.3.27, Departamento de Educação e Psicologia, Universidade de Aveiro

Por Idália Sá-Chaves, investigadora do CIDTFF e Professora Associada aposentada do Departamento de Educação e Psicologia da UA. [+]

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Investigadora do CIDTFF participa em colóquio internacional sobre literatura em contexto escolar

21 - 22 novembro, 2019 | Université de Cergy Pontoise, Site universitaire de Gennevilliers

Luísa Álvares Pereira participa no colóquio “L’œuvre et l’extrait, lire la littérature à l’école” como convidada, parte da Comissão Científica, no qual estará responsável pela coordenação de um atelier e apresentará uma comunicação em coautoria. [+]

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Seminário de outono do LEIP | 15 anos de investigação em Educação em Português

27 novembro, 2019 | auditório 5.3.27, Departamento de Educação e Psicologia, Universidade de Aveiro

O LEIP convida os colegas do DEP, os membros do CIDTFF e os alunos de pós-graduação a juntarem-se a esta comemoração. [+]

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5º Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual: Interação, Interdependência e Interseccionalidade

28 - 30 novembro, 2019 | Universidade do Minho, Instituto de Educação, Braga

Integram a Comissão Organizadora e a Comissão Científica as investigadoras do CIDTFF, Isabel P. Martins e Filomena Teixeira.  O investigador Rui Vieira integra a Comissão Científica. [+]

IX Simpósio OGE | (Re)pensar a qualidade das organizações educativas: olhares sobre a educação básica, secundária e superior

7 - 8 de novembro | Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro

Submissões até 18 de outubro, 2019 [+]

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Call for Papers | Indagatio Didactica, volume 11, dezembro 2019

Informa-se que a Revista Online com revisão dupla e cega de pares Indagatio Didactica está a aceitar submissões de propostas de artigos a publicar no Volume 11, em dezembro de 2019. [+]

Submissão de propostas até 21 outubro, 2019

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VII Seminário Ibero-americano CTS | Vinte anos de avanços e novos desafios na Educação CTS para a conquista dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

25 - 27 junho, 2020 | Universidade de Valência, Espanha

Integram a comissão organizadora e científica do evento os investigadores do CIDTFF, Isabel P. Martins, Rui Marques Vieira e Fátima Paixão. Também participam na comissão científica os investigadores J. Bernardino Lopes, Alcina Mendes, Ana V. Rodrigues, Patricia Sá e Celina Tenreiro-Vieira. [+]

Submissão de resumos até 30 novembro, 2019

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IV ENJIE – Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação

7 - 8 fevereiro, 2020 | Universidade de Évora

A quarta edição do Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação terá como mote o tema “Investigar em educação: desafios epistemológicos e metodológicos”. [+]

Submissão de resumos até 30 novembro, 2019

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Novo deadline | Edição especial da Revista Sustainability

Foi alargado até 31 de dezembro o prazo para submissão à edição especial da Revista Sustainability, editada pela investigadora do CIDTFF Betina Silva Lopes. [+]

Condições especiais para investigadores do CIDTFF e Universidade de Aveiro.

Livro | “Ciencia cordial: un desafío educativo” agora disponível em formato pdf

O livro coordenado por Mariano Martín Gordillo e Isabel P. Martins (CIDTFF) e que conta com contribuições de vários investigadores do CIDTFF, encontra-se agora disponível para download. [+]

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Artigo | Intergeracionalidade e TIC: visão dos jovens participantes num Programa Intergeracional

Paula Cristina Mota & Rui Neves (CIDTFF) | in Revista Kairós-Gerontologia22(2), pp. 49-67

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Artigo | Self-determination, emotions and exclusion in a blog of deaf people: a qualitative perspective

Ariana Castillo Alzuguren, María Cruz Sánchez-Gómez & António Pedro Costa (CIDTFF) | Revista Brasileira de Enfermagem, vol.72, no.4, pp. 1094-1101

ProChild Colab | 3 vagas na área da Intervenção Social

Psicologia e Educação Social

Candidaturas até 31 outubro, 2019

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Workshop Iniciação ao Kamishibai

19 outubro, 2019 | 10H00 - 18H00 | Biblioteca Municipal de Aveiro

Rosa Maria Faneca, investigadora do CIDTFF, organiza, em parceria com a Sana Editora, um workshop para divulgação da técnica kamishibai, com interesse para escolas, teatros, autores, entre outros interessados. [+]

Workshop gratuito, mas com inscrição obrigatória para os emails rfaneca@ua.pt e sanaeditora@gmail.com. Limite: 20 participantes.

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LALE dinamiza atividades de sensibilização à diversidade linguístico-cultural com alunos do Agrupamento de Escolas da Sertã

O Laboratório Aberto para a Aprendizagem de Línguas Estrangeiras (LALE) do CIDTFF, irá dinamizar em fevereiro, dois ateliers de sensibilização à diversidade linguístico-cultural para 42 alunos do 9ºano do Agrupamento de Escolas da Sertã. [+]

LALE / CIDTFF promove a 2ª edição do Concurso Kamishibai Plurilingue em Portugal

A segunda edição do concurso organizado pelo LALE /CIDTFF, parceiro da rede internacional Kamilala​, tem como tema “Eu Lembro-me” / “Je me souviens”, de Georges Perec, e é aberta a estruturas educativas nacionais e de Ensino do Português no Estrangeiro com crianças dos 3 aos 15 anos. [+]

Inscrições até 1 novembro, 2019.

Provas do Programa Doutoral em Multimédia em Educação de Ana Margarida Oliveira

23 de outubro, 11h00 | Sala de Reuniões e Tradução, Edifício Central e da Reitoria da Universidade de Aveiro

Tema: Projeto EduLabs: perceções, práticas e impacto do uso de tecnologias em contexto educativo

Orientação: Lúcia Pombo (CIDTFF)

Oportunidades de financiamento ERC 2020: Starting Grants and Synergy Grants

Synergy Grants | 2 a 4 investigadores principais doutorados, detentores de CV significativo a curto/médio prazo | deadline: 5 novembro, 2019 | templates »

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Consulta pública | Novo regulamento de bolsas de investigação FCT 

Apresentação de sugestões para o email consultapublica.rbi@fct.pt até 12 de novembro, 2019.

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Concurso para projetos conjuntos de investigação entre Portugal e o Brasil (CAPES) (2020-2021)

Áreas: Alterações Climáticas; Ciências do Espaço; Ciências do Mar; Computação Avançada; Inteligência Artificial; Medicina Oncológica.

Candidaturas até 13 de novembro de 2019

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Projetos IDT em Copromoção | Aviso AAC 17/SI/2019

Projetos liderados por uma empresa e realizados em parceria entre empresas ou entre estas e entidades não empresariais do Sistema de I&I (nas quais se inclui a UA), compreendendo atividades de investigação industrial e de desenvolvimento experimental, conducentes à criação de novos produtos, processos ou sistemas ou à introdução de melhorias significativas em produtos, processos ou sistemas existentes.

Deadline: 15 de novembro, 2019 (19h)

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Horizonte Europa | Comissão Europeia lançou consultas públicas sobre o funcionamento do sucessor do H2020

A Comissão Europeia lançou uma série de consultas públicas ao Horizonte Europa, o programa-quadro de investigação e inovação (I&I) da UE para 2021-2027.

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Going Global 2020 | The conference for leaders of international education

29 - 30 June, 2020 | QEII Centre, London

Call for speaker proposals deadline: 22 October, 2019

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Journal of Digital Media & Interaction

Call for Articles for the Number 4

Submission of full articles: 10 November, 2019

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CCERBAL Conference | Bilingualism and Beyond: Advancing the Thinking on Pedagogies, Policies and Practices

30 April - 2 May, 2020 | University of Ottawa, Canadá

A EDILIC, rede da qual fazem parte várias investigadoras do CIDTFF, é parceira deste colóquio.

Apresentação de propostas até 1 dezembro, 2019.

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QI2020 | 16th International Congress of Qualitative Inquiry

20 - 23 May, 2020 | University of Illinois

Submission deadline: 1 December, 2019

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24ª conferência de JUnior REsearchers  (JURE 2020) da EARLI | Generation change: The future of education in a diverse society

13 - 17 julho, 2020 | Universidade do Porto

Submissões de propostas até 10 dezembro, 2019

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I International Computer Programming Education Conference (ICPEC)

23 - 24 abril, 2020 | ESMAD/P.PORTO, Vila do Conde

A investigadora do CIDTFF, Daniela Pedrosa, integra a comissão científica do evento.

Submissão de trabalhos até 8 janeiro, 2020

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5º EJML | Encontro sobre Jogos e Mobile Learning

15 - 16 maio, 2020 | Faculdade de Psicologia e de Ciências de Educação, Universidade de Coimbra

Submissão de propostas até 1 fevereiro, 2019

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AILA ELL ReN Conference | Teachers and teacher educators: Education and professional development for early language learning

12 - 14 novembro, 2020 | Universidade Nova de Lisboa

Mónica Lourenço, investigadora do CIDTFF, participa na conferência como oradora convidada.

Envio de propostas até 28 Fevereiro, 2020

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Sex Education

Special Issue on Secularisms, Sexuality Education, and Theology

Submission deadline: 1 July, 2020

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Lançamento de livro | A inovação pedagógica no contexto de uma escola pública portuguesa: O caso do projeto FAROL

25 outubro, 2019 | Instituto de Educação da Universidade de Lisboa

Entrada gratuita, sujeita à lotação da sala.

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Seminário Internacional EDUPLACES | Se houvera quem me ensinara... Práticas, vozes, percursos frente a desigualdades em Educação

8 novembro, 2019 | Instituto de Educação, Universidade do Minho

Inscrição gratuita, mas obrigatória, até 1 de novembro.

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CILPE 2019 | Conferência Internacional das Línguas Portuguesa e Espanhola

21 - 22 novembro, 2019 | Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa

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Investigadora do CIDTFF como oradora em conferência sobre Prevenção e Direitos da Criança

23 novembro, 2019 | Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa

Gabriela Portugal, investigadora do CIDTFF, participará como oradora no painel subordinado ao tema “Reimaginando a Educação, 30 anos depois da Convenção sobre os Direitos da Criança”. [+]

Inscrições com preços especiais até dia 23 de outubro e para estudantes, residentes fora de Lisboa, e inscrições em grupo.

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Open Praxis

Vol 11, No 2 

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Estrategias de apoyo en la escuela inclusiva: Una visión interactiva y comunitaria

Ignasi Puigdellívol, Cristina Petreñas, Belinda Siles, Andrea Jardí (eds.)

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ORION MOOC for Open Science in the Life Sciences

início a 21 outubro | 12h formação

Inscrições até 18 de outubro, 2019

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Serviço para a Educação Contínua da FPCEUP

• Pós-Graduação Leitura, Aprendizagem e Integração das Bibliotecas nas Atividades Educativas | 25 outubro, 2019 – julho, 2020

• (Per)cursos de Educação e Formação de Adultos - Centros Qualifica | 5 novembro - 5 dezembro, 2019

• Organização e Gestão da Formação | 5 novembro - 4 dezembro, 2019

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Webinars gratuitos Web of Science | “Research. Smarter”

5 Novembro, 10h30 (Portugal) | Descubra os perfis de Publons

6 Novembro, 10h30 (Portugal) | O seu Author Records é agora pesquisável na Web of Science

8 Novembro, 10h00 (Portugal) | O que há de novo no InCites Benchmarking & Analytics?

PAISE-STP | Recrutamento de Professores - Formadores para São Tomé e Príncipe

Recrutamento de 5 Professores-Formadores no âmbito do Programa de Apoio Integrado ao Setor Educativo de São Tomé e Príncipe (PAISE-STP), para São Tomé e Príncipe.

Candidaturas até 22 outubro, 2019.

UAveiro Research

Newsletter #173- 2019/10/18

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UA Online

Newsletter # 313 18OUT2019 

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Agenda CES

18/10/2019 a 31/10/2019

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FCT | Regulamento de Atribuição do Estatuto e Atribuição de Financiamento a Laboratórios Associados

Foi homologado pelo Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior o Regulamento de Atribuição do Estatuto e Atribuição de Financiamento a Laboratórios Associados. O regulamento entrará em vigor após a sua publicação em Diário da República. [+]

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Future of Research

Open Letter to reinstate Research and Education as EC areas of focus

Assinaturas até 23 de outubro, 2019